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Quando eles ficarem sóbrios...

Farão assim


Seguimos os seguintes passos:
Enchemos a vasilha de 3 litros.
Passamos os 3 litros para a vasilha de 5 litros.
Enchemos outra vez a vasilha de 3 litros.
Enchemos a vasilha de 5 litros com a outra, sendo que sobrará 1 na de 3.
Esvaziamos a de 5 no barril.
Enchemos o litro da vasilha pequena na de 5.
Enchemos a de 3 e esvaziamos na de 5, que como já tinha 1, terá 1+3 = 4.
No barril sobra 4 litros para o outro amigo.

Pergunta
0

O número é

12.345.679

O para obter o numero 999.999.999 devemos multiplicar o numero 12.345.679 por 81. Por que:

 12.345.679 x 18 = 222.222.222 -> 18 = 2x9
 12.345.679 x 27 = 333.333.333 -> 27 = 3x9
 12.345.679 x 63 = 777.777.777 -> 63 = 7x9
 então:

 12.345.679 x 81 = 999.999.999 -> 81 = 9x9

Questão
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Serviço Social da Indústria

O Serviço Social da Indústria (SESI) é uma instituição privada, sem fins lucrativos e de atuação em âmbito nacional. Foi criado em 1 de julho de 1946 com a finalidade de promover o bem-estar social, o desenvolvimento cultural e a melhoria da qualidade de vida do trabalhador que atua nas indústrias, de sua família e da comunidade na qual estão inseridos, em geral.

Como estudar a distância

Carga Horária: 4 horas
Duração: 30 dias
Objetivo: Apresentar ao aluno conhecimentos básicos sobre como estudar a distância de forma efetiva, explicitando os conceitos e pré-requisitos desta modalidade de ensino, bem como os papéis desempenhados pelo envolvidos.

Comunicação Efetiva

Carga horária: 12 horas
A partir da matrícula, será dado um prazo de 20 dias para a conclusão do curso.
Objetivo: Aprimorar a comunicação oral e escrita da língua portuguesa.

Indicadores para avaliar e monitorar políticas, programas e projetos

Carga horária: 40 horas
Duração: 30 dias
Objetivo: Proporcionar informações sobre indicadores e suas aplicações.

Novo acordo ortográfico

Carga horária: 10 horas
Duração: 30 dias
Objetivo: Conhecer e exercitar as principais modificações ocorridas com o Novo Acordo Ortográfico.

Qualidade no atendimento e postura profissional

Carga horária: 10 horas
A partir da matrícula, será dado um prazo de 20 dias para a conclusão do curso.

Objetivo: Conhecer técnicas e recursos para aprimorar o atendimento aos clientes interno e externo, com foco na satisfação, na humanização do atendimento, na qualidade, na assertividade, na resolutividade, na responsabilidade e na ética.

Redação administrativa

Carga horária: 10 horas
A partir da matrícula, será dado um prazo de 20 dias para a conclusão do curso.
Objetivo: Escrever documentos administrativos com uma boa comunicação empresarial, clareza objetividade e uniformidade.

Relaxamento

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Objetivo: Disseminar boas práticas voltadas ao relaxamento, mostrando os benefícios que proporciona à saúde e apresentando exercícios simples que podem ser executados em qualquer ambiente.

Saúde vocal

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Objetivo: Conhecer o que é voz, fala e suas diferenças. Aprender como a fala é produzida, sua importância no trabalho, os sintomas e as consequências de seu mau uso e, em especial, os cuidados necessários para a prevenção da saúde vocal.

Segurança e saúde para o jovem trabalhador

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Math Mechanixs é um programa para cálculos matemáticos ideal para estudantes, professores e demais usuários que necessitem fazer algum tipo de cálculo mais complexo e diretamente no PC. Com ele qualquer pessoa conseguirá resolver vários problemas matemáticos.

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Você realmente conhece o numero Pi

Numero pi...

O Número Pi (p)

Se você pegar qualquer círculo, medir a sua circunferência (perímetro) e dividir o resultado pelo diâmetro desse círculo, vai encontrar sempre este número:

3,14

            Se você aproximar mais o número, vai achar:

3,14159

            Aproximando mais ainda, achará:

3.14159265358

            Se sua calculadora tiver espaço bastante, você poderá chegar a

3.14159265358979323846264

            Ainda dá para aproximar mais, chegando a:

3.1415926535897932384626433832795028841

            Mais um pouco e você chega a:

3,1415926535897932384626433832795028841971693993751058

            A essa altura, talvez você queira saber até onde vai essa aproximação. Aí, uma surpresa: vai até o infinito, não acaba nunca! Você passaria o resto da sua vida fazendo aproximações e jamais terminaria! Não importa o tamanho do círculo, ele pode ser enorme ou bem pequeno, o resultado será sempre este mesmo número, chamado de “pi” pelos matemáticos e representado pela letra grega p (lê-se “pi”). É a mais antiga constante matemática que se conhece. É um número irracional, com infinitas casas decimais. Em 1997, Y. Kamada e D. Takahashi, da Universidade de Tóquio chegaram a 51.539.600.000 (cinquenta e um bilhões, quinhentos e trinta e nove milhões e seiscentas mil) casas decimais. Só podia ser japonês pra fazer isso…

Qual a sua dúvida?
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Sabe quanto é um centilhão?



Quanto Vale Um Centilhão?

Você conhece o milhão, bilhão, trilhão, quatrilhão, quintilhão, sextilhão… etc. Mas o maior número aceito no sistema de potências sucessivas de dez, é o centilhão, registrado pela primeira vez em 1852. Representa a centésima potência de um milhão (1.000.000.000...), ou seja, o número 1 seguido de 600 zeros.


Para se ter uma ideia melhor desse número veja essa comparação:

Juntas, todas as pessoas do mundo já viveram 5 × 10^11anos
Além disso, viveram 17 × 10^18e segundos
Existem 6 × 10^27otas de água na terra
Distância do Sol para a Terra 1,496×10^11 m
Existe aproximadamente em nossa galáxia 100 bilhões de estrelas ( 100 x10^9)
Deu para imaginar quanto é ganhar esse valor na Mega Sena, isto é, se a Mega Sena conseguir acumular essa quantia...

10^18 = 1.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000
 VISITE O CANAL DO AMIGO MATCÁLCULO

Pitágoras e a potenciação... como ele à calculava? 
Paradoxo de Aquiles Você sabe o que é isso
3 = 4; Como assim? Será??
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Carl Friedrich Gauss, o gênio

Soma da PA

Um professor, para manter seus alunos ocupados, mandou que somassem todos os números de um a cem. Esperava que eles passassem bastante tempo executando a tarefa. Para sua surpresa, em poucos instantes um aluno de sete ou oito anos chamado Gauss deu a resposta correta: 5.050. Como ele fez a conta tão rápido? Gauss observou que se somasse o primeiro número com o último,
1 + 100, obtinha 101. Se somasse o segundo com o penúltimo, 2 + 99, também obtinha 101. Somando o terceiro número com o antepenúltimo, 3 + 98, o resultado também era 101. Percebeu então que, na verdade, somar todos os números de 1 a 100 correspondia a somar 50 vezes o número 101, o que resulta em 5.050. E assim, ainda criança Gauss inventou a fórmula da soma de progressões aritméticas. Gauss viveu entre 1777 e 1855 e foi sem dúvida um dos maiores matemáticos que já existiram. É por muitos considerado o maior gênio matemático de todos os tempos, razão pela qual também é conhecido como o Príncipe da Matemática.
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Compare 9 bolas quaisquer com outras 9 e deixa as nove restantes na caixa.

Compare 9 bolas quaisquer com outras 9 e deixa as nove restantes na caixa.... Pensando

Compare 9 bolas quaisquer com outras 9 e deixa as nove restantes na caixa.

Se a balança se equilibra, a bola mais pesada estará entre as nove bolas que ficaram na caixa e se não, estará entre as nove do prato que mais pesou. Dividimos em 3 grupos de 3 esse conjunto e repetirmos a operação. Dessa forma, com duas pesadas teremos isolado a bola mais pesada de um grupo de 3 bolas.
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Aposto que ficou surpreso..



Determine o próximo número da sequência:

2,10,12,16,17,18,19,...
O próximo número da sequência 2, 10, 12, 16, 17, 18, 19, ... é 200.
É a sequência de todos os números que começam com a letra D.
Determine o próximo número da sequência:

5,11,19,29,41,...

O próximo número da sequência 5,11,19,29,41,... é 55.
A sequência é formada somando-se a cada termo um número par, a partir do 6:

5+6  =  11+8  =  19+10  =  29+12  =  41+14  =  55.
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X - Y - Z

Assim que fica...

São números de 2 algarismos, que somados resultam o número de três algarismos zxz.
XY+YX =ZXZ

O maior número que pode ser formado somando dois números de 2 algarismos é:
99+99 = 198

Ora, se o número zxz é de 3 algarismos, e o maior número que ele pode ser é 198, então concluímos que Z=1.
Se z=1 o resultado da soma é 1x1.

Os valores de x e y que satisfazem a equação xy+yx = 1X1 são os seguintes:
x=2 e y=9, ou seja 29+92 = 121
Resposta:   X=2 , Y=9 , Z=1
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3 = 4; Como assim? Será??

Como Assim 3 = 4?


Você provavelmente ja deve ter ouvido um engraçadinho dizer isso para você. Ele também afirmou que provaria isso com a própria matemática. Pode ser que ele esteja certo não é, até que se prove ao contrário ele merece crédito, tem gente que acredita em Papai Noel também.Vejamos como fica a proposta:

Começa com a seguinte igualdade: 
0 = 0 (lógico)
Podemos escrever a igualdade da seguinte maneira: 
3 - 3 = 4 – 4
Colocamos o 3 e o 4 em evidência: 
3 (1 - 1) = 4 (1 - 1)
Cortamos (sabendo que (1 - 1) está multiplicando 3 e 4) os termos comuns entre parênteses e chegamos à igualdade:
 3 = 4
 Como assim, isso é um absurdo, aprendi a vida toda algo errado na escola!
Obviamente essa demonstração possui um erro, pois todos nós sabemos que 3 não é igual a 4 (ou alguém tem alguma dúvida?).
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Qual a sua dúvida?
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Calma 3 não é igual a 4

Por que?

Mostra isso para o engraçadinho e fica tudo certo.

Nessa demonstração, chega uma etapa onde temos:
 3 (1 - 1) = 4 (1 - 1)
Segundo a demonstração, a próxima etapa é cortar os membros comuns entre parênteses.
Aí está o erro!!!
Está errado porque o que temos entre parênteses é 1 - 1, que é igual a 0. Portanto estaríamos dividindo ambos os lados por zero.
Divisão por zero não existe!!
Então fique calmo.
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Degraus

Eu vejo...

Questão Aqui
Vamos ao enunciado.



GUSTAVO sobe 2 degraus por vez
MARCOS sobe 1 degrau por vez.

Conforme diz o enunciado, quando GUSTAVO chegou ao topo ele contou 28 degraus. Como ele anda 2 por vez, na verdade o GUSTAVO deu 14 passos. Então quando ele chegou no topo, o MARCOS havia andado 14 degraus, pois ele anda 1 por vez (faça o desenho que você entenderá melhor).
Lembre-se que a escada está andando. Então ao mesmo tempo que GUSTAVO andou 28 e o MARCOS andou 14, a escada havia andado sozinha X degraus. O enunciado diz que quando MARCOS chegou ao topo ele contou 21 degraus. Como ele está no 14, ainda faltam 7 para ele chegar ao topo (ou seja, falta metade do que ele já andou - 7 é metade de 14). Portanto durante esses 7 que faltam, a escada andará sozinha mais X/2 degraus (pois se em 14 degraus ela andou X, em 7 ela andará X/2).
FEITO! 
O número de degraus visíveis para o GUSTAVO e para o MARCOS deve ser o mesmo. Então basta montar a equação:
28+X  =  (14+X)+(7+(X/2))
28+X  =  21+(3X/2)
28-21  =  (3X/2)-X
7 = X/2
X = 14

Se X=14, o número de degraus visíveis é (o GUSTAVO andou 28+X no total):
28+14 = 42 degraus
Note que para o MARCOS o resultado deve ser o mesmo:
(14+X)+(7+(X/2))  =  (14+14)+(7+14/2)  =   28+14  =  42 degraus

Esta questão é D++

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Cheque Resposta

Cheque era para ficar assim...

Questão Cheque



 O bom deste exercício é que ele não envolve muita matemática mais sim raciocínio.
O exercício diz que A e B estão entre si como 1 está para 2. Daí sabemos que A é o dobro de B, ou seja: A=2B.
Sabendo disso, existem 4 valores possíveis para A e B:
B=1 e A=2    =>   21-12 = 9  => não pode ser esse (pois AB-BA=27)
B=2 e A=4   =>    42-24 = 18 => não pode ser esse (pois AB-BA=27)
B=3 e A=6   =>    63-36 = 27  => esses são os valores (pois AB-BA=27)
B=4 e A=8   =>    84-48 = 36  => não pode ser esse (pois AB-BA=27)
Portanto os valores são A=6 e B=3.

Resposta: O algarismo escrito no cheque na casa das dezenas foi o 3.
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Pessoa, ao preencher um cheque, inverteu o algarismo das dezenas com o das centenas. Por isso, pagou a mais a importância de

Cheque


Pessoa, ao preencher um cheque, inverteu o algarismo das dezenas com o das centenas. Por isso, pagou a mais a importância de R$270,00. Sabendo que os dois algarismos estão entre si como 1 está para 2, calcule o algarismo, no cheque, que foi escrito na casa das dezenas.

No cheque foi escrito: ...xxxABx
Mas o correto seria:    ...xxxBAx

Ou seja, na casa das dezenas do cheque foi escito B (é o que queremos achar).
Por isso a pessoa pagou R$270,00 a mais, portanto fazendo a subtração o resultado será 270:

...xxxABx
...xxxBAx
----------------
...000270

Portanto devemos ter AB - BA = 27

Este é um dos exercícios para quebrar a cabeça
Resposta aqui